ADAPTACIÓ

Anomenem “adaptació” al primer període de temps en el qual el nen comença a venir a l’escola. L’adaptació representa un esforç per a tots plegats: nens, pares i mestres, però qui ho viu més intensament és l'infant. 

La bona adaptació dels infants a l’escola és un factor clau per al seu benestar i desenvolupament. Pensem que la comoditat emocional i la confiança en l’entorn és el que els permet explorar sentint-se segurs. Aquesta bona adaptació depèn de l’infant, de l’escola i de la família. La durada d’aquest procés és molt variable (de la primera setmana al mes i mig), passat aquest període, generalment els infants s’integren a la classe i estan còmodes i contents amb l’entorn.

L'ADAPTACIÓ

Durant el mes de setembre, el primer aspecte que tractem és l'adaptació del vostres fills/es.

L'adaptació a la classe, a l'educadora, als companys, és un periode una mica complicat per als infants, que van solventant mica a mica, en un ambient alegre i familiar a fi de que es trobin a gust i segurs, tot això amb la col·laboració i paciència per part de tots.

Així doncs, ara en finalitzar el mes de setembre us fem un resum d'aquest període:

Els lactants tenen una adptació més fàcil, ja que coninuen seguint el seu ritme igual que a casa.

Irene i Leyre.

 

Els caminants són el grup més complicat per la seva edat i la sensació d'abandonament que tenen, però hores d'ara la majoria ja comencen a jugar i moure's lliurement per l'espai.

 

Ot, Nil, Arnau, Ainhoa, Elies, Jana, Àxel, Marina, Nerina i Kevin.

Jana, Otger, Laia, David, Ferran, Quim, Nora, Aina i Martina

 

Els infants de P-2, ja estan adaptats i inclús han començat a fer activitats.

Jan, Aitor, Marc, Clàudia, Mario, Paula, Roger, Jan,

Ruth, Marc, Unai, Iker, Guillem i Aura.

 Carla, Bruna, Jana, Arlet, Nayara, Rocío, Fiona, Gisela,
Pol, Roger, Vicenç, Edgar, Sergi, Oriol i Joan.

Adaptació

Ja portem un mes d’escola i podem fer un balanç positiu, l’adaptació ha estat lenta però fructífera, agraïm als pares la paciència que han tingut durant aquest temps i l’ajut i els ànims que ens han donat.

ELS NENS DE L'ESCOLA